IPBOARD交互式電子白板適用于：普通教室教學、多媒體教室教學；教師對教學課件的討論和研究；會議室；階梯教室等大環(huán)境教學；文體娛樂等活動。 

　　IPBOARD交互式電子白板的開發(fā)起原于黑板的使用，它是傳統(tǒng)教育方式與現代多媒體教育設備完美結合的產物。IPBOARD交互式電子白板廣泛應用于普通教學、多媒體教室。教師用電子筆完全代替鼠標和粉筆，直接在IPBOARD交互式電子白板上操作電腦，對任何電腦界面進行書寫標注，輕松繪制各種幾何圖形、物理化學實驗圖等。以IPBOARD交互式電子白板構建的互動數字課堂，是傳統(tǒng)教學與現代信息技術的完美結合。開放的教學平臺使課件演示更精彩，內嵌的資源頻道為教師“減負”，使學生學習更輕松。一切教學過程自動存儲、回放，符合大腦記憶特點，迅速提高教學效率。

　　1. IPBOARD交互式電子白板較好的解決了當前多媒體教育所帶來的師生之間教學互動的“弱化”現象。把老師重新請上講臺，增強了教學互動和師生間的情感交流，并可激發(fā)學生的求知欲望。

　　2.一塊IPBOARD交互式電子白板等于n……塊黑板，改變了當前教學教室中多塊黑板同時使用的現狀，節(jié)省了教室的空間，同時具備儲存及反復調用某一板面的功能（其存儲量取決于計算機的存儲量），極大地減輕了老師的體力支出。

　　3.IPBOARD交互式電子白板在教學中的使用，克服了power-point存在的教學思路和電子課件界面窗口的“呆板、固化”現象。教師可隨意對其課件進行補充和修正，使教師的靈感和創(chuàng)意得到充分的發(fā)揮（并可保存和調用），極大的提高了教師的教學熱情和質量。

　　4.IPBOARD交互式電子白板是真正意義上的綠色電子產品，無粉塵污染，為師生們的身體健康，提供了一個良好的教學環(huán)境。

　　5. IPBOARD交互式電子白板與網絡聯(lián)接可實現校園局域網和遠程網絡教學。

　　IPBOARD交互式電子白板應用具有直觀顯性操作、易重難點化解、演示再現規(guī)范、圖象變化靈活、資源利用簡便、動態(tài)存儲回放、師生互動增強等優(yōu)勢。IPBOARD交互式電子白板可以帶來的好處：銜接老師現有的教學技巧、增加師生互動性、多媒體整合可記錄性(累積性)、便利的電子教具、網絡教學資源共享、改善計算機化教學情境等。

 
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